Pembinaan Kursus

Lembaga Kursus dan Lembaga Pelatihan merupakandua satuan pendidikan Nonformal seperti yang tertera dalam pasal 26 ayat (4) UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Secara umum dalam pasal 26 ayat (5) dijelaskan bahwa Kursus dan pelatihan diselenggarakan bagi masyarakat yang memerlukan bekal pengetahuan, keterampilan, kecakapan hidup, dan sikap untuk mengembangkan diri, mengembangkan profesi, bekerja, usaha mandiri, dan/atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.Selain itu kembali diperlengkapdalam pasal 103 ayat (1) PP No. 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan bahwa kursus dan pelatihan diselenggarakan bagi masyarakat dalam rangka untuk mengembangkan kepribadian profesional dan untuk meningkatkan kompetensi vokasional dari peserta didik kursus.

Seberapa Banyak Power Yang Dibutuhkan Otak Manusia Untuk Berfungsi?

Menurut Kwabena Boahen, seorang ilmuwan komputer di Stanford University, sebuah robot dengan prosesor secerdas otak manusia akan membutuhkan sedikitnya 10-20 megawatt untuk beroperasi. Untuk

Template Media Pembelajaran Orange

 

Download disini

Template Media Pembelajaran Orange, template ini telah dilengkapi dengan layout untuk membuat latihan soal dan soal evaluasi menggunakan VBA. juga dilengkapi dengan petunjuk singkat penggunaan template.

Template ini di buat oleh Jaitoe Rochman, S,Pd

Juara II Lomba MPI (Multimedia Pembelajaran Interaktif) jenjang SMP di BPTIKP (Balai Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan)Provinsi Jawa Tengah Tahun 2011. Jika ada permasalahan dengan template ini, silahkan berkomunikasi dengan beliau.

Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar

Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar, Masalah penting yang sering dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran adalah memilih atau menentukan materi pembelajaran atau bahan ajar yang tepat dalam rangka membantu siswa mencapai kompetensi.

Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa dalam kurikulum atau silabus, materi bahan ajar hanya dituliskan secara garis besar dalam bentuk “materi pokok”.

Menjadi tugas guru untuk menjabarkan materi pokok tersebut sehingga menjadi bahan ajar yang lengkap. Selain itu, bagaimana cara memanfaatkan bahan ajar juga merupakan masalah. Pemanfaatan dimaksud adalah bagaimana cara mengajarkannya ditinjau dari pihak guru, dan cara mempelajarinya ditinjau dari pihak murid.

Berkenaan dengan pemilihan bahan ajar ini, secara umum masalah dimaksud meliputi cara penentuan jenis materi, kedalaman, ruang lingkup, urutan penyajian, perlakuan (treatment) terhadap materi pembelajaran, dsb.

Masalah lain yang berkenaan dengan bahan ajar adalah memilih sumber di mana bahan ajar itu didapatkan.

Kemdikbud Berikan Penghargaan 20 Penulis Cilik

Jakarta  --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) bekerja sama dengan Penerbit Mizan menyelenggarakan Konferensi Penulis Cilik dan Penganugerahan Piala Apresiasi Sastra Indonesia (KPCI) 2011. Acara ini berlangsung selama empat hari, sejak 23 November 2011.

Untuk Penganugerahan Piala Apresiasi Sastra Indonesia, Kemdikbud memberikan penghargaan kepada 20 penulis cilik. Pemenang piala apresiasi sastra Indonesia bagi penulis cilik dengan kategori penulis adalah Alya Namira Nasution (SDN Cipayung 2 Depok) dengan judul Hidung Pinokio Niko, Flores Mae Yani (SD Pondok Jagung 0S Tangerang) dengan judul Flo's Drama, Thifal Kharida Muthia (SD Tamiru Islam Surakarta).